为了全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，围绕学校“双一流”建设目标，落实立德树人根本任务，转变思想、更新观念、提高认识，切实提高本科教育质量，努力建设一流本科教育。学院在前一段时间学习的基础上，进一步开展专题学习，强化讨论效果，于2018年12月6日晚上在屏风校区7106会议室召开了理论学习大会。会议由陆平书记主持，学院领导班子和全体教职工参加了会议。

陆书记首先对此次理论学习大会的背景向大家做了介绍：2018年6月21日，教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议。教育部部长陈宝生在此次会议上发表了重要讲话。会议强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上重要讲话精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力，造就堪当民族复兴大任的时代新人。

为加深全体教师对“一个根本任务、两个重要标准、三项基础性工作、四点希望”的理解和认识，陆书记从理论联系实际，详细地进行讲解。他强调，学院全体教师要牢记新时代全国高等学校本科教育工作会议上的内容，并把它们贯彻到实际的教学工作、科研工作中。要以培养德智体美全面发展的社会主义的建设者和接班人作为根本任务，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍建设的第一标准，坚持办学正确政治方向，建设高素质教师队伍，形成高水平人才培养体系。在再次强调“四有好老师”殷切期望的基础上，对青年学生明确提出“四点希望”，就是要爱国、励志、求真、力行。

陆书记强调，这个“一二三四”是一个完整的逻辑体系，进一步深刻回答了培养什么人、怎样培养人的问题，旗帜鲜明地指出了高等学校的根本任务--就是培养人，高等学校的根本标准--就是立德树人的成效。学院全体教职工必须深刻理解、准确把握。

接着，陆书记逐一讲解了推进“四个回归”的具体内涵。回归常识，就是学生要刻苦读书学习，大学生的成长成才不是轻轻松松、玩玩游戏就能实现的；回归本分，就是教师要潜心教书育人，这就要求老师们做到德高、学高、艺高；回归初心，就是高等学校要倾心培养建设者和接班人，尤其需要老师们做好课程思政和专业思政的相关工作；回归梦想，就是高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦。

最后，学院全体教职工还一起学习了由150所高校联合发出的《成都宣言》的相关内容。在会议结束后，各教研室还围绕怎样加强对课堂教学的管理、加强对学生学习过程的管理、切实提高本科生毕业论文质量及强化教师教学的主体责任等问题展开了讨论。

会议现场一

会议现场二